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高等教育產業工會今(29日)聚集至教育部外圍召開記者會,為新政府520上台後的執政評量成績,其中評分項目包含《私校法》修正、學雜台中英文老師 英語會話教學費調降與否等十項,但最後新政府總平均只拿到15.4分,甚至有五個項目都拿鴨蛋。大家說英語線上收看 苗栗英文家教老師

高教工會今抗議新政府上台已進入第五個月,但至今在高等教育的相關政策與計畫上,看不到不同於舊政府政策邏輯的任何亮點。面對高教工會不斷提出的「高教公共化」、「降低生師比,確保教學品質」、「私校退場過程保障師生權益,校產回歸公共」、「私學增設公益董事與勞工董事」、「學生兼任助理勞動權保障」等重大高教改革訴求上,新政府仍無具體回應。

為使政府有所回應,高教工會列出雲林英文家教老師 推薦 線上全民英檢十項目一一為新政府評分,其中限縮學校濫用評鑑侵害教師工作權、減少大學內的各類非典型聘僱此兩項拿到40分;高教公共經費挹注大幅提高拿到39分;私校退場機制與校產回歸公共則獲得25分;編制外教、研人員適用勞基法拿到10分;其餘五項學生教師比例(生師比)逐年降低、「私立學校法」修法,導向公共化、制定限制教育部高官轉任私校擔任「門神」條款、教學/研究助理勞動權保障、大學學雜費逐年調降,全部都被打了零分。

以「大學學雜費逐年調降」此項目而言,反教育商品化聯盟成員謝毅弘指出,雖然今年看似只有兩所學校通過調漲學商用美語補習班 中級英檢複試雜費,但其實有許多學校不必知會及調漲學雜費,涵蓋的對象包含研究生、境外生等,不但常態性調漲學費的公式持續進行,也增加銀行學貸的金額,謝毅弘痛批這行為嚴然是讓英文閱讀技巧 英文補習班 嘉義學生一隻羊被扒兩層皮,更呼籲教育部別讓學生搭上「高教商品化的屍速列車」。

過去幾年的928教師節,高教工會皆動員前往教育部評分,希望高教改革得以公共化,高教工會表示今年也會將評分寄至教育部長潘文忠的信箱,希望教育部能正視高教政策須改善處,也呼籲教育部盡快找出補救措施,想辦法「補考」拯救成績。 其他推薦文章

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